Il corso offre una preparazione di base finalizzata a fornire conoscenze essenziali biologiche,
biomediche, chinesiologiche-biomeccaniche, neurofisiologiche, cognitive, igienico-preventive
di base, quali fondamenti della disciplina e metodologia professionale; competenze necessarie
nella riabilitazione delle alterazioni funzionali motorie, cognitive, viscerali, conseguenti a
patologie di varia natura dell'adulto e del bambino; capacità di lavorare in team e in contesti
organizzativi complessi e di documentare il proprio operato; competenze metodologiche di
ricerca scientifica secondo un approccio evidence based, ed elementi di gestione e
management nei contesti di lavoro.
Il laureato sarà in grado di instaurare una relazione professionale con la persona assistita, con i
familiari, i caregiver e il team multiprofessionale; di eseguire una valutazione funzionale; di
individuare i problemi fisioterapici; di pianificare ed eseguire il trattamento.
Queste competenze saranno raggiunte attraverso lo studio delle discipline di base,
caratterizzanti e specialistiche, dei principi legali, bioetici e deontologici dell'esercizio
professionale, e delle metodologie avanzate in fisioterapie e introduzione alla ricerca.
Il corso prevede attività di laboratorio ed esercitazioni in contesto simulato con 1500 ore (60
CFU) di tirocinio, da svolgersi nel triennio, in sedi accreditate.
Il corso mira a formare professionisti competenti nell'ambito sociosanitario. Le competenze
che si vogliono sviluppare sottendono in generale una metodologia di approccio globale alla
persona e alle problematiche di salute nelle diverse età della vita.
Possibili sbocchi lavorativi sono presso servizi di fisioterapia e riabilitazione nell'ambito del
Servizio Sanitario Nazionale e Regionale, in strutture private accreditate e convenzionate, in
Residenze Sanitarie Assistenziali, Hospice, in ambulatori medici e/o ambulatori
polispecialistici.